El Ayuntamiento de Leganés ha diseñado una extensa programación con una treintena de actividades para conmemorar y visibilizar la Semana de la Discapacidad. Del 12 al 17 de mayo habrá todo tipo de actividades. El acto principal será un Mercadillo Solidario en la Plaza de la Comunidad de Madrid, el viernes 16, donde también habrá juegos y talleres en los que participarán cerca de 200 estudiantes de colegios de Leganés.
La programación de este año cuenta con jornadas de sensibilización, charlas motivacionales, gymkanas, caminatas, plantaciones, una actividad con perros o una intervención policial inclusiva. Este programa se ha diseñado a través de la Concejalía de Servicios Sociales y el área de Discapacidad en cooperación con otras Delegaciones y varias entidades.
Dentro de las actividades para visibilizar esta realidad este miércoles también se llevó a cabo en el Centro Cívico Rigoberta Menchú la presentación del libro “Historias de Leganés”, escrito en el taller literario de Fundación AMÁS, que fue amenizada con música y visuales en directo y la interpretación del grupo AMÁS Escena.
“Destacar las destrezas y habilidades de todos”
El concejal de Servicios Sociales y Discapacidad, Jesús Rodríguez (PP), ha manifestado que “un año más celebramos la Semana de la Discapacidad con el objetivo de visibilizar esta realidad, sensibilizar y destacar las destrezas y capacidades de todas las personas. Hay una amplia programación con actividades formativas, lúdicas y culturales para las que hemos contado con la colaboración de muchas entidades y otras Concejalías, a las que agradezco su implicación”.
El concejal ha concluido recordando que esta Semana de la Discapacidad “es una oportunidad para dar a conocer el día a día de las personas con discapacidad y sensibilizar a la sociedad con propuestas de todo tipo, en las que implicaremos desde los más mayores, hasta los más pequeños con juegos y talleres”.
Mercadillo Solidario en la Plaza de la Comunidad de Madrid
El viernes 16 se celebrará la actividad estrella de esta Semana de la Discapacidad con un Mercadillo Solidario en la Plaza de la Comunidad de Madrid, de 10:00 a 14:00 horas. “Os animo especialmente a participar en este Mercadillo Solidario en el que se venderán artículos y productos elaborados en los Centros Ocupacionales en los talleres de creatividad, cerámica, madera, jardinería…”, ha destacado el concejal de Discapacidad.
En la misma Plaza, a las 10:30 horas tendrá lugar el Acto Institucional, con la presencia del alcalde, Miguel Ángel Recuenco, y del concejal de Servicios Sociales y Discapacidad, Jesús Rodríguez. Y de forma paralela al Mercadillo, de 11:00 a 13:30 horas cerca de 200 estudiantes de colegios de Leganés participarán en juegos y talleres como murales de pintura, un juego para derribar mitos, juegos tradicionales, taller cuadro cooperativo inclusivo, kahoot sobre salud mental, taller de chapas, circuito de psicomotricidad y taller textil.
Además del Ayuntamiento de Leganés, participan en este Mercadillo la Asociación YUNA, el Centro Ocupacional Juan Ramón Jiménez, ProTG-D, APARKAM, AVANTE-3, ADFYPSE (Fundación AMÁS), Fundación Esfera, ALEM, REHABICTUS, ASAV y AES-PW Prader Willi.
El CD Leganés vuelve a la carga con el Día del Niño Pepinero. Por octavo año, el club se vuelca con los más pequeños en una jornada en la que serán los auténticos protagonistas. Con hinchables, pintacaras, exposiciones y camas elásticas, entre otras actividades, los niños y niñas disfrutarán de esta iniciativa una vez más.
Será este domingo 11 de mayo. Una jornada festiva que culminará con el partido que el C.D. Leganés disputará frente al R.C.D. Espanyol en el Estadio Municipal Butarque. El encuentro de la trigésimo quinta jornada de LALIGA EA SPORTS será a las 14 horas. Antes, los menores podrán disfrutar de una amplia oferta de atracciones.
Actividades al aire libre para los más pequeños
Desde primera hora de la mañana, la mascota oficial SuperPepino, estará en el recinto. Serán más de 6.000 metros cuadrados en el parking del Centro Comercial Plaza Nueva, próximo al Estadio Municipal Butarque.
Decenas de actividades estarán disponibles de 10:00 a 13:30 horas:
Camas elásticas
Chutómetro
Porterías
Canastas
Bádminton
Castillos hinchables
Exposición de perritos
Elaboración de dibujos
Pintar la capa de SuperPepino
Actividades de reciclaje
Pintacaras y muchas cosas más.
Concursos y fotos con el CD Leganés
Además, un centenar de pequeños y pequeñas pepineros y pepineras podrán posar con el equipo en el antes del encuentro ante el equipo perico. Un cupo de 100 niños y niñas que se ha llenado en cuestión de minutos a través de la web del CD Leganés.
Si no te dio tiempo a apuntarte, no desesperes. El CD Leganés ya ha anunciado que seguirá abriendo plazos para diferentes concursos que se desvelarán el domingo. Solo hay que estar atentos a sus redes sociales oficiales.
Todos sabemos que el mal tiempo afecta a la circulación y este 8 de mayo, la amenaza de lluvia está afectando a las carreteras. Así se ha visto en la A42 entre Leganés y Getafe. Esta es una de las vías más transitadas pues se trata de la ‘Autovía de Toledo’ que divide físicamente ambos municipios.
Cercano a las 12 de la mañana, el tráfico en esta vía era bastante denso. Una situación que se ha ampliado más de una hora. Tanto que la DGT alertaba de fuertes retenciones a través de los paneles de tráfico así como en sus redes sociales. ¿El origen? El aumento de la densidad de vehículos debido al mal tiempo.
La DGT advierte de los riesgos de conducir en lluvia
La lluvia es el fenómeno atmosférico más frecuente y que más problemas causa a la circulación: con el asfalto mojado, la adherencia de los neumáticos disminuye y las frenadas se alargan. Cuando comienza a llover, las primeras gotas de lluvia pueden hacerlo muy deslizante. El exceso de agua en el parabrisas, los cristales empañados y las salpicaduras de otros vehículos reducen la visibilidad. Y el agua acumulada puede hacer que el vehículo patine.
Cómo conducir en lluvia
Circule más despacio. Reduzca la velocidad, manteniendo la distancia de seguridad adecuada con los demás vehículos.
Buena visibilidad. Asegúrese del buen estado y funcionamiento del alumbrado, las escobillas limpiaparabrisas, la calefacción y la luneta térmica. Circule con las luces de cruce encendidas.
Con suavidad. Acelerar y frenar de forma brusca puede hacer perder tracción y el control del vehículo por acuaplanin
El tiempo parecía haber quedado atrapado en las viejas fotografías de Leganés. Rostros inmóviles, calles silenciosas, escenas detenidas en blanco y negro. Pero ahora, esas imágenes han vuelto a latir. Un vídeo generado con inteligencia artificial (IA), compartido desde la cuenta de Miravista España, ha transformado el pasado en presente, dando vida y color a momentos que solo existían en la memoria.
Las imágenes ya no solo se observan: se sienten. Hay algo profundamente humano en ver moverse a quienes vivieron hace décadas. Sus gestos, sus pasos, sus miradas recuperan una calidez que parecía olvidada. La tecnología no ha hecho magia: ha hecho memoria viva. Y lo ha hecho con una sensibilidad que traspasa la pantalla.
Así se vivía Leganés en 1900
Leganés resurge desde su historia cotidiana. La plaza de siempre, los oficios perdidos, una Plaza de España de principios del siglo XX en movimiento, los juegos infantiles en calles sin coches, la Ermita de Polvoranca aún en pie… Todo está ahí, otra vez. No como un recuerdo lejano, sino como una experiencia viva de la historia de nuestra ciudad. Una ciudad que se deja descubrir no solo por lo que fue, sino por lo que todavía permanece en el corazón de quienes la habitan.
El video viral de la historia de Leganés
Este viaje visual conmueve porque da vida a aquellas fotografías del recuerdo de Leganés, muchas de las cuales se conservan en el Archivo Municipal. Revela que cada rincón, cada esquina, cada rostro fue parte de una historia compartida. No hay grandes monumentos ni fechas solemnes, solo instantes sencillos que, al cobrar movimiento, recuperan su valor. Y en esa sencillez, en esa cercanía, aparece la emoción más pura: la de sentirse parte, la de asomarse al pasado y ver, por una pequeña mirilla, qué ciudad fuimos.
A través del movimiento, el pasado se acerca. No impone, no explica. Solo se muestra, silencioso y real. Y eso basta para despertar algo profundo. No es de extrañar que este video de la historia de Leganés se haya convertido en viral en momentos. Porque en cada imagen hay un eco de quienes fuimos y una pista de quienes somos… y seremos.
Las redes sociales han dejado de ser solo escaparates de momentos personales. Hoy en día, no solo se comparten imágenes de vacaciones o reuniones con amigos, sino que estas plataformas se han transformado en un enorme repositorio de contenido de todo tipo. Recomendaciones de libros y películas, recetas, manualidades, ideas para regalar… todo cabe y todo puede viralizarse.
En los últimos años, el contenido sobre salud mental ha experimentado un gran auge. Y aunque gran parte de estos vídeos resultan inofensivos, hay un fenómeno que preocupa cada vez más a los expertos: el autodiagnóstico en salud mental. Plataformas como TikTok se han llenado de vídeos breves —muchos de ellos creados por personas sin formación profesional en salud— que explican trastornos como la ansiedad, la depresión o el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). A menudo, los usuarios consumen este tipo de contenido y, basándose únicamente en clips de menos de un minuto, creen haber encontrado una explicación a lo que sienten sin haber consultado con un profesional.
Los psicólogos de Leganés alertan sobre TikTok
Este fenómeno ya se observa en las consultas de psicología de Leganés. Alejandro Montero Belandrino, psicólogo sanitario en el municipio y divulgador en redes sociales como @monteropsicologo lo confirma: ya recibe en su consulta a pacientes que acuden por influencia de TikTok. Montero señala que son especialmente las generaciones más jóvenes —en particular la generación Z— las que llegan a terapia motivadas por lo que ven en redes sociales. Algunos de sus pacientes le han confesado que dieron el primer paso hacia la atención psicológica tras ver un vídeo en internet, a partir del cual se autodiagnosticaron TDAH, apego ansioso…
Nazaret Iglesias García, psicóloga en Leganés y directora de Dana Centro de Psicología, expresa su preocupación sobre este tipo de contenidos, pues, aunque a veces parten de buenas intenciones, pueden inducir a errores importantes. “No es raro que síntomas generales, como fatiga, ansiedad o falta de concentración, se asocien rápidamente con diagnósticos complejos como TDAH, ansiedad generalizada o incluso trastornos de la personalidad. El problema es que, fuera del contexto clínico, estos síntomas pueden tener muchas causas, y llegar a una conclusión sin una evaluación adecuada puede aumentar la angustia, generar confusión o incluso reforzar comportamientos desadaptativos”, explica.
El efecto placebo o efecto horóscopo
“11 señales de que eres autista y no lo sabes”, “5 tips para saber si tienes TDAH”... Estos son solo algunos ejemplos de títulos de vídeos virales diseñados para atraer visitas y generar identificación inmediata. Su objetivo es claro: captar la atención del mayor número posible de usuarios haciendo que se vean reflejados en descripciones amplias y generalizadas. Patricia Mateo, directora del gabinete de Mentiende psicología en Leganés, recalca la “simplificación” que caracteriza a este tipo de vídeos, que “tienden a resumir mucho lo que realmente hay que tener en cuenta para sacar una conclusión tan importante como si una persona padece un problema de salud mental o no”. Estos vídeos, según la psicóloga, pueden generar una sensación de alarma en personas que realmente no padecen estas afecciones. Pueden sentir familiares algunos de los síntomas, pero no tienen por qué cumplir todos los requisitos para ser diagnosticados.
La sencillez y generalidad de muchos de estos vídeos facilita que cualquiera pueda sentirse identificado. Los expertos advierten sobre lo que llaman el “efecto placebo” o “efecto horóscopo”: descripciones tan amplias y vagas que resultan aplicables a casi cualquier persona. Se mencionan síntomas comunes —como la falta de concentración o el cansancio— que todos hemos experimentado, pero que no necesariamente indican la presencia de un trastorno mental.
El deseo de comprendernos mejor a nosotros mismos no es algo nuevo, y quizá por eso los vídeos que prometen explicarnos nuestro comportamiento o ayudarnos a entender cómo nos sentimos tienen tanto alcance. “Lo que se busca son explicaciones. Mucha gente con perfiles rumiativos, que le dan muchas vueltas a las cosas, encuentra refugio y comprensión en las etiquetas que les dan estos vídeos”, explica Alejandro Montero.
Otro de los inconvenientes que encuentra Nazaret Iglesias García en el autodiagnóstico en salud mental es la menor probabilidad de acudir a terapia: “Cuando una persona cree que ya tiene un diagnóstico, es menos probable que busque ayuda profesional, lo que puede retrasar un tratamiento adecuado o, en el peor de los casos, llevar a la automedicación”.
Influencers de psicología pero sin formación
Uno de los inconvenientes que encuentran los expertos en el contenido que se viraliza sobre salud mental son sus creadores. En muchas ocasiones las personas que están detrás de estos vídeos no son profesionales de la salud, y sus argumentos o explicaciones no tienen ninguna base científica.
Montero recomienda comprobar que estemos escuchando a psicólogos/as o psiquiatras, y estar “alerta” ante los coach. Patricia Mateo coincide, y recalca que “las redes sociales no son el problema, lo son las personas que buscan visibilidad sin prestar importancia al criterio profesional y personalizado”.
Desaprender lo aprendido
Por otro lado, uno de los inconvenientes que pueden sufrir los pacientes que tras autodiagnosticarse acuden a terapia, es tener que “desaprender lo aprendido”. Montero explica que el camino a seguir con una persona que llega a consulta estando seguro de su diagnóstico (que puede ser erróneo), pasa primero por “desaprender lo aprendido y luego trabajar”, lo cual “complica bastante el trabajo” que tiene que realizar el paciente.
La psicóloga general sanitaria y divulgadora en redes sociales Joanna Cortés Saura pone un ejemplo: La dificultad para organizarse o la tendencia a dejar cosas a medias “también son aspectos comunes en trastornos del estado del ánimo como la depresión o la ansiedad”. “Alguien que esté pasando por un episodio de ansiedad o depresión podría ver esos síntomas en un video y llegar a la conclusión errónea de que tiene TDAH, reduciendo todo a ese diagnóstico sin considerar otras posibles causas”.
Internet como punto de partida, no como solución
En definitiva, la recomendación de todos y todas las expertas es siempre acudir a fuentes fiables, y en caso necesario acudir a terapia. “Ir a consulta no quiere decir que vayas a tener que estar yendo de por vida. Hay muchas veces que en pocas sesiones podemos cerrar la problemática. No todo tiene que ser algo grave”, anima Montero. A pesar de que este psicólogo no comparte el pensamiento de que “todo el mundo debe ir a terapia”, recomienda “ante la duda, ir al psicólogo”, ya que van a ser los propios profesionales los que nos orienten.
Para Nazaret Iglesias García también es fundamental “fomentar el pensamiento crítico ante este tipo de contenidos. Informarse está bien, pero diagnosticar y tratar es tarea de profesionales capacitados”. “Mi recomendación es que si algo de lo que ves en redes sociales te identifica, úsalo como una señal para buscar ayuda, no como un diagnóstico final. La salud mental es compleja y merece ser atendida con seriedad, acompañamiento y herramientas basadas en la evidencia científica. Internet puede ser un buen punto de partida, pero no es la solución”.
A pesar de los peligros e inconvenientes que señalan estos psicólogos y psicólogas de Leganés, está claro que la viralización de contenido sobre salud mental tiene como parte positiva la visibilización. Las redes sociales pueden ayudar a visibilizar problemas mentales, a normalizar el acudir a terapia y que deje de ser un tema tabú o estigmatizado.
Patricia Mateo está segura de que a través de las redes sociales se está ayudando a que seamos una sociedad cada vez con más conciencia de la importancia de la salud mental y de la terapia. Como “solución” a la fina línea que hay entre la visibilización y el causar alarma social, propone que al final de los vídeos se añada una advertencia, igual que se hace con los anuncios de medicamentos: “Consulte con un profesional antes de tomar medidas o sacar conclusiones”.
